Ηλεκτρονικό Έντυπο "ΕπαναΣυνδεόμαστε στο Σχολείο & e-Ιστορίες στην Τάξη" ^Κύριο

Ηλεκτρονικό έντυπο με τίτλο "ΕπαναΣυνδεόμαστε στο Σχολείο - Οι e-ιστορίες στην τάξη" του Εργαστηρίου Σχολικής Ψυχολογίας, Τμήμα Ψυχολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών. 

Το έντυπο περιλαμβάνει:

• Χρήσιμες επισημάνσεις για τη μετάβαση στην ηλεκτρονική τάξη και τη διαχείριση συζητήσεων που είναι πιθανό να προκύψουν σε σχέση με τη δύσκολη κατάσταση που βιώνουμε λόγω των προληπτικών μέτρων για τον κορωνοϊό - Covid-19.
• Δραστηριότητες ενδυνάμωσης κοινωνικών και συναισθηματικών δεσμών στην ηλεκτρονική τάξη για την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας μαθητών σε περιόδους που έχει ανασταλεί η λειτουργία των σχολείων λόγω έκτακτων συνθηκών.

Απώτερος σκοπός της προσπάθειας είναι να στηριχθούν τα παιδιά κρατώντας «ενεργές» τις κοινωνικό-συναισθηματικές διαστάσεις της μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ενίσχυσης της ψυχικής ανθεκτικότητας των μαθητών/τριών αλλά και των εκπαιδευτικών. 

Πηγές:

http://www.centerschoolpsych.psych.uoa.gr/images/pdf/epanasyndeomaste-sto-sxoleio-e-istories-drastiriotites-stin-taksi-COVID-19.pdf

http://www.centerschoolpsych.psych.uoa.gr/index.php/2020-03-08-17-58-58/186-yliko-gia-ekpaideftikoys-sxoleiayliko-gia-ekpaideftikoys-sxoleia