ΣΤ1 & ΣΤ2: Η Επανάσταση του 1821 μέσα από εννοιολογικούς χάρτες μαθητών στο εργαλείο Mindomo

Με τη ΣΤ Τάξη ασχοληθήκαμε με τη δημιουργία εννοιολογικών χαρτών στο εργαλείο Mindomo. Το Mindomo είναι μια online εφαρμογή χαρτογράφησης ιδεών που πρωτοεμφανίστηκε το 2007 και υποστηρίζει τη συνεργατική δημιουργία εννοιολογικών χαρτών μέσα από ένα φιλικό, εύχρηστο και λειτουργικό περιβάλλον. Το εργαλείο διαθέτει και desktop έκδοση βασισμένη στο περιβάλλον Adobe Air. Αυτή την έκδοση οι μαθητές την εγκατέστησαν στους υπολογιστές του Εργαστηρίου Πληροφορικής. Το αρχείο εγκατάστασης το "κατέβασαν" από τη διεύθυνση: https://www.mindomo.com/desktop/index.htm

Μέσα από το εργαλείο είναι δυνατή:

• η δημιουργία κόμβων οι οποίοι μετακινούνται, αλλάζουν σχήμα, χρώμα, κλπ., 
• η δημιουργία συνδέσεων ανάμεσα στους κόμβους με πολλαπλούς τρόπους, 
• η προσθήκη πολυμεσικού υλικού όπως βίντεο, εικόνες, ήχοι, κλπ.
• η προσθήκη σημειώσεων, συμβόλων, συνδέσμων σε άλλες ιστοσελίδες ή άλλους χάρτες, κλπ.

Η διαμοίραση των χαρτών γίνεται μέσω Internet, ενώ μπορούν και να εξαχθούν και σε μορφή εικόνας ή να εκτυπωθούν.

Αρχικά οι μαθητές παρακολούθησαν τα ακόλουθα εκπαιδευτικά βίντεο:

• Δημιουργία λογαριασμού: https://www.youtube.com/watch?v=1ZyQZlRFHgk
• Γνωριμία με το περιβάλλον του Mindomo: https://www.youtube.com/watch?v=Xe4SSmygcVE
• Δημιουργία εννοιολογικού χάρτη: https://www.youtube.com/watch?v=Bywu_Ugyba8
• Προσθήκη πολυμεσικού υλικού στον χάρτη: https://www.youtube.com/watch?v=jDN0HYA3j4E
• Συνεργασία στο Mindomo: https://www.youtube.com/watch?v=-4sXFuhdVR8

Στη συνέχεια έγινε επίδειξη από την εκπαιδευτικό Πληροφορικής του εργακελιου και ενός παραδείγματος χάρτη από τη σελίδα: https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-0c131f0df28a4f3aa65980f2a4590098.

Το επόμενο βήμα ήταν οι μαθητές να επιλέξουν το θέμα του εννοιολογικού τους χάρτη μέσα από τα σχολικά βιβλία τους:

• Ιστορία: Επανάσταση 1821, ο Θεόδωρος Κολοκοτρώνης, ο Διονύσιος Σολωμός, κλπ.
• Γεωγραφία: Το φυσικό περιβάλλον, οι ήπειροι, η Ευρώπη, κλπ.
• Ανθολόγιο Λογοτεχνικών Κειμένων: ο Όμηρος, ο Αίσωπος, ο Οδυσσέας Ελύτης, ο Γιάννης Ρίτσος, κλπ. 
• Φυσικά: Πηγές ενέργειας, φυτά, ζώα, κλπ.

Η εργασία των μαθητών ήταν ατομική ή ομαδική. Δεν υπήρχε περιορισμός στον αριθμό των κόμβων που θα περιελάμβανε ο χάρτης, όμως θα έπρεπε να είναι εμπλουτισμένος με κείμενο, εικόνες/φωτογραφίες, συνδέσμους, βίντεο, σχόλια, κλπ. Στόχος ήταν να περιέχει πολυμεσικό υλικό που να τον κάνει όσο το δυνατόν πιο επεξηγηματικό.

Στο πλαίσιο αυτό παρουσιάζονται δυο εννοιολογικοί χάρτες για την Επανάσταση του 1821 από μαθητές του ΣΤ2 Τμήματος. Βασίσθηκαν στο βιβλίο της Ιστορίας της ΣΤ Δημοτικού Σχολείου και συγκεκριμένα στην Ενότητα: Η Μεγάλη Επανάσταση (1821-1830) http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-F114/744/4870,22237. Οι χάρτες εμπλουτίσθηκαν με εικόνες και πηγές από το Διαδίκτυο καθώς και βίντεο από το Youtube.

Ο πρώτος χάρτης ακολουθεί σε μορφή εικόνας. 

Ο χάρτης είναι διαθέσιμος στη διεύθυνση: 
https://www.mindomo.com/mindmap/st2-mindomo-arbi-b3c259bf73ed4f59ba4fc2119c5d701c 
ή μπορείτε να τον δείτε διαδραστικά στη συνέχεια. 

Ο δεύτερος χάρτης ακολουθεί ως εικόνα. 

Επίσης, ο χάρτης είναι διαθέσιμος στη διεύθυνση: 
https://www.mindomo.com/mindmap/9d5fe91a0785dd1f506e1cc3fc13dde4 
ή μπορείτε να τον δείτε διαδραστικά στη συνέχεια.

Η ιστοσελίδα του Mindomo είναι: https://www.mindomo.com