Νέα - Ανακοινώσεις

Η εισαγωγή των μαθητών/μαθητριών μας στο θέμα του Έργου "Roboland" έγινε με τη μέθοδο διδασκαλίας του διλήμματος, Dilemma Based Learning (DBL) αλλά και την πλατφόρμα dibl (https://dibl.eu/). Οι σχετικές δραστηριότητες παρουσιάζονται στο ακόλουθο Εκπαιδευτικό Σχέδιο Μαθήματος.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες εκπονούν τα ακόλουθα Φύλλα Εργασίας "I wish I had a robot..." και "I wish I was a robot...". 

Συμμετοχή στη Γιορτή Ολοκλήρωσης του Προγράμματος Erasmus+ “Gamified Introduction to Gamification” και παρουσίαση των δράσεων που είχε αναλάβει το Σχολείο μας.