Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Δ1 και Δ2 Τμημάτων του Σχολείου, στο πλαίσιο του προγράμματος με θέμα την υγιεινή διατροφή που υλοποίησαν για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, έλεγξαν τις γνώσεις τους, παίζοντας το Kahoot "Διατροφή" που είναι διαθέσιμο στον ακόλουθο σύνδεσμο:
https://create.kahoot.it/details/2e1b6bb9-f1fb-4dcb-97d2-3c834c216ea9
Μικροί, χαρούμενοι πιγκουίνοι, "ζωντανεύουν" με την εφαρμογή Quiver όπως τους χρωματίσαμε και χορεύουν μπροστά στα μάτια μας!
Στο TuxPaint ζωγραφίσαμε χαρούμενους χιονάνθρωπους!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε' Τάξης του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ζευγολατιού, στο πλαίσιο του προγράμματος "ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ" ασχολήθηκαν με το φαινόμενο της κλιματικής αλλαγής.
Συγκεκριμένα υλοποίησαν το πρόγραμμα:
Το πρόγραμμα αυτό εντάσσεται στην ενότητα "Φροντίζω το περιβάλλον" και έχει σκοπό να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά σχετικά με το φαινόμενο της κλιματικής αλλαγής μιας και αποτελεί μία από τις μεγαλύτερες προκλήσεις και απειλές που αντιμετωπίζει σήμερα η ανθρωπότητα.
Οι δραστηριότητες των εργαστηρίων προωθούν την κοινή προσπάθεια για την προστασία του κλίματος σε συμφωνία με τους 17 παγκόσμιους στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης του ΟΗΕ που προκύπτουν από την Agenda 2030. Οι παιδαγωγικές αρχές που διέπουν το πρόγραμμα συνδέονται αναπόσπαστα με τις αρχές και τις αξίες της εκπαίδευσης για την αειφορία προσδιορίζοντας τις μεθοδολογικές επιλογές του, όπως βιωματικά και συμμετοχικά εργαστήρια με ποικιλία διδακτικών στρατηγικών.
Το πρόγραμμα υλοποιήθηκε σε 7 διδακτικές ώρες κατά το διάστημα Οκτωβρίου-Δεκεμβρίου 2021.
Οι μαθητές/μαθήτριες παρακολούθησαν βίντεο σχετικά με το φαινόμενο του θερμοκηπίου, μελέτησαν κείμενα και άρθρα σχετικά με το θέμα και μοιράστηκαν σχόλια και σκέψεις. Διερεύνησαν και ανακάλυψαν τα αίτια της υπερθέρμανσης του πλανήτη και της κλιματικής αλλαγής μέσω ποικίλων συνεργατικών δραστηριοτήτων όπως κολάζ, επιτραπέζιο παιχνίδι, κρυπτόλεξα κ.ά. Τραγούδησαν, εικονογράφησαν το τραγούδι του Κώστα Λειβαδά "Μπες στο κλίμα" και μας φωνάζουν: "Πάρ’ την ευθύνη σου" στο βίντεο που δημιουργήθηκε.
Επιπλέον διεξήχθη έρευνα από τους/τις μαθητές/μαθήτριες προκειμένου να ενημερώσουν και να ευαισθητοποιήσουν τη σχολική αλλά και την ευρύτερη κοινότητα για την κλιματική αλλαγή. Ως εκ τούτου, μοιράστηκαν ερωτηματολόγια στο σχολείο μας, στο δημοτικό σχολείο του Πασίου καθώς και στο δημοτικό σχολείο της Αρχαίας Κορίνθου. Συμμετείχαν συνολικά 160 μαθητές. Έπειτα συλλέχθηκαν, ταξινομήθηκαν οι απαντήσεις και στη συνέχεια παρουσιάστηκαν με γραφήματα τα αποτελέσματα.
Υπεύθυνες δασκάλες
Ε1 Τμήμα, Πασπάλα Χριστίνα & Ε2 Τμήμα Αριστείδου Αλεξάνδρα