- Γράφτηκε από τον 1ο Δημοτικό Σχολείο Ζευγολατιού
- Κατηγορία Δραστηριότητες
- Σχολιάστε πρώτοι!
Δ1: Μελέτη Περιβάλλοντος
Με αφορμή την 1η Ενότητα της Μελέτης Περιβάλλοντος γνωρίσαμε την Ελλάδα:
Ξεκινήσαμε με το γεωγραφικό μας διαμέρισμα.
Ετοιμάσαμε ταξιδιωτικό οδηγό για τον νομό μας.
Ολοκληρώνοντας τη γνωριμία μας με την Ελλάδα (διαμερίσματα, νομούς, πρωτεύουσες, πόλεις, γεωμορφολογικά στοιχεία):
Φτιάξαμε το δικό μας λεύκωμα με χάρτες και δραστηριότητες.
Κατασκευάσαμε το ανάγλυφο γεωγραφικών διαμερισμάτων με πλαστελίνη.
  |
|
  |
|
  |
Στα πλαίσια της 4ης Ενότητας (περιβάλλον, νερό σε συνδυασμό με την Ενότητα της Γλώσσας «τρέχει το νερό»):
Φτιάξαμε αφίσες για τις ακτές.
 |
 |
  |
|
Πειματιστήκαμε για τη ρύπανση των ακτών από διαρροή πετρελαίου.
Είδαμε με πείραμα πώς μολύνονται τα υπόγεια νερά.
Kάναμε έρευνα πεδίου σχετικά με τα μπουκαλάκια νερού που αφήνονται μισογεμάτα στο προαύλιο του σχολείου.
Είδαμε σε χαρακτηριστικό βιντεάκι τον κύκλο του νερού (Πηγή: https://www.youtube.com/watch?v=vHApTRvbJCw).
Tραγουδήσαμε για τον κύκλο του νερού (Μίκης Θεοδωράκης, Αγγελική Ιονάτος, Πηγή: https://www.youtube.com/watch?v=ODLxH9RHq_8).
Προβληματιστήκαμε από το βίντεο «Ο εφιάλτης χτυπά, η Γη μένει χωρίς νερό» ένα γράμμα ενός ανθρώπου του 2070 μ.Χ. προς την ανθρωπότητα (Πηγή: https://www.youtube.com/watch?v=y35rDzzqeZk).
Διακρίναμε τα σπονδυλωτά ζώα από τα ασπόνδυλα μαθαίνοντας για τον λύκο και τη μέλισσα (ζωγραφίσαμε κι εμείς διάφορα σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα.
